par Marie Godard | J Mar, 2026 | Accueil, classe1, classe2, classe3, Non classé
À l’occasion de la Saint-Patrick, le RPI Le Quillio s’est mis au vert le temps d’une journée conviviale et pleine de bonne humeur ! Élèves et équipe éducative ont joué le jeu en arborant fièrement la couleur verte, symbole de cette fête venue d’Irlande. Entre...
par Marie Godard | J Mar, 2026 | Accueil, classe1, classe2, classe3, Non classé
Le RPI a fait son carnaval dans les rues de Le Quillio le 12 mars 2026. Quelle belle surprise de vous voir, les résidents du Cosquer, venus nous encourager et partager ce moment festif avec nous, ainsi que toutes les personnes venues nous applaudir ! Votre présence a...
par Marie Godard | J Mar, 2026 | Accueil, classe1, classe2, classe3, Non classé
Le lundi 10 mars, les élèves de l’école ont participé au quart d’heure de lecture lors de la récréation du matin. Pendant quinze minutes, chacun a pris le temps de s’installer avec un livre afin de profiter d’un moment calme consacré à la lecture. Romans,...
par Marie Godard | J Mar, 2026 | Accueil, classe2, classe3, Non classé
Les élèves de CE-CM bénéficient actuellement d’un cycle de handball organisé par l’UGSEL 22 en partenariat avec le club Armor Club Handball La Motte. Durant ces séances, les élèves découvrent les bases du handball, développent leur coordination et apprennent à jouer...
par Marie Godard | J Mar, 2026 | Accueil, classe1, classe2, classe3, Non classé
À l’occasion de la Saint-Valentin, l’amour et l’amitié ont été célébrés au RPI. Les élèves, en binômes parrain/filleul, ont réalisé de jolis cœurs. Toutes ces créations ont ensuite été assemblées pour former la robe d’une dame, une œuvre collective pleine de couleurs...
par Marie Godard | J Mar, 2026 | Accueil, classe2, classe3, Non classé
Dans le cadre de notre projet eTwinning « Canva of Culture », les élèves ont découvert un artiste roumain : Constantin Brâncuși. Considéré comme l’un des pionniers de la sculpture moderne, il est connu pour ses œuvres aux formes simples et épurées. En observant ses...
